| 教育学部教員一覧 | 平成２０年８月４日更新 | ||||||
| （専修欄の「センター」は「教育実践総合センター」の略称） | |||||||
| 通番 | 専修内通番 | 専修 | 職名 | 氏名 | 氏名（英字） | 研究室等 | 研究内容等 |
| 1 | 学部長 （教育学） |
教授 | 河原尚武 | KAWAHARA Naotake | 教育学研究室 | 授業や生徒指導など、学校における教育実践の意義を探り、新たな方法を創造する。 | |
| 2 | 1 | 教育学 | 教授 | 神田嘉延 | KANDA Yoshinobu | ||
| 3 | 2 | 教育学 | 教授 | 内沢達 | UCHIZAWA Tatsushi | 教育行政 | 子ども本位の教育改革、楽しい授業の思想 |
| 4 | 3 | 教育学 （ｾﾝﾀｰ） |
教授 | 河原尚武 （学部長欄再掲） |
KAWAHARA Naotake | 教育学研究室 | 授業や生徒指導など、学校における教育実践の意義を探り、新たな方法を創造する。 |
| 5 | 4 | 教育学 | 教授 | 小柳正司 | KOYANAGI Masashi | 教育哲学・道徳教育 | 教育の本質と目標を、人間と社会との関わりから見ていく。 |
| 6 | 5 | 教育学 | 准教授 | 鳥居朋子 | TORII Tomoko | 学校経営 | 学校や大学などの組織運営のあり方 |
| 7 | 6 | 教育学 | 准教授 | 前田晶子 | MAEDA Akiko | 教育史研究室 | 子ども観、発達観の社会史研究 |
| 8 | 1 | 心理学 | 教授 | 松田君彦 | MATSUDA Kimihiko | 心理学第３研究室 | 誕生から思春期までの子どもの心理的発達。 |
| 9 | 2 | 心理学 （ｾﾝﾀｰ） |
教授 | 大坪治彦 | OTSUBO Haruhiko | 心理学第５研究室 | 教育カウンセリングの理論と方法、新生児の認知発達 |
| 10 | 3 | 心理学 | 教授 | 今林俊一 | IMABAYASHI Syunichi | 心理学第１研究室 | 児童生徒の学習意欲、青年の自己意識など |
| 11 | 4 | 心理学 | 教授 | 假屋園昭彦 | KARIYAZONO Akihiko | 学習心理学研究室 | 対話と学び、道徳教育、協同学習、臨床発達分野 |
| 12 | 5 | 心理学 （ｾﾝﾀｰ） |
准教授 | 有倉巳幸 | YUKURA Miyuki | 心理学研究室 | 組織における対人行動の研究や，児童・生徒の友人関係の研究などを行っています． |
| 13 | 6 | 心理学 | 准教授 | 川畑秀明 | KAWABATA Hideaki | 心理学研究室 | 神経美学・認知心理学とその教育・商業的応用 |
| 14 | 1 | 国語 | 准教授 | 末永高康 | SUENAGA Takayasu | 漢文学研究室 | 出土文字資料を利用した諸子百家思想の研究 |
| 15 | 2 | 国語 | 教授 | 新名主健一 | SHINMYOUZU Kenichi | 国語科教育第二研究室 | 「椋鳩十研究文献集成」作成中、「椋鳩十研究」「山川方夫研究」「鹿児島県国語教育史研究」「壺井栄研究」 |
| 16 | 3 | 国語 | 教授 | 上谷順三郎 | KAMITANI Junsaburo | 国語科教育第１研究室 | 「読む」の理論・実践とドイツ語圏との比較 |
| 17 | 4 | 国語 | 教授 | 松清秀一 | MATSUKIYO Syuichi | 書道研究室 | 古代文字(周時代)による作品制作と当時の文字の変遷史の研究 |
| 18 | 5 | 国語 | 准教授 | 梅﨑光 | UMEZAKI Hikaru | 国語学研究室 | 国語学のうち、特に過去の日本語の表記や音韻 |
| 19 | 1 | 社会 | 准教授 | 日隈正守 | HINOKUMA Masamori | 日本史学研究室 | 平安・鎌倉期薩摩・大隅国における国一宮制の成立・展開過程の研究 |
| 20 | 2 | 社会 | 教授 | 伊藤正 | ITO Tadashi | 西洋史研究室 | 西洋古代史、とりわけ古代ギリシアの歴史や文化について研究しています。 |
| 21 | 3 | 社会 | 准教授 | 伊藤晶文 | ITO Akifumi | 自然地理学研究室 | 臨海沖積低地の地形発達と海水準変動，丘陵地およびシラス台地の斜面崩壊発生史 |
| 22 | 4 | 社会 | 講師 | 横大道聡 | YOKODAIDO Satoshi | 法学研究室 | 表現の自由を巡る今日的問題とテロ対策の憲法問題についての研究 |
| 23 | 5 | 社会 | 教授 | 鈴木宜則 | SUZUKI Yoshinori | 政治学研究室 | ルネサンスの政治思想、近代英国の政治思想 |
| 24 | 6 | 社会 | 教授 | 種村完司 | TANEMURA Kanji | 倫理学研究室 | コミュニケーションと倫理、心身論の研究 |
| 25 | 7 | 社会 | 准教授 | 溝口和宏 | MIZOGUCHI Kazuhiro | 社会認識教育学研究室 | 社会科授業理論の研究，アメリカの社会科教育論の研究 |
| 26 | 1 | 数学 | 教授 | 植村哲郎 | UEMURA Tetsuro | 数学教育 | 数学教育カリキュラム、認識過程等に関する研究 |
| 27 | 2 | 数学 | 准教授 | 佐々祐之 | SASA Hiroyuki | 数学教育学研究室 | 数学教育における本質的学習環境に関する研究 |
| 28 | 3 | 数学 | 教授 | 安井孜 | YASUI Tsutomu | 数学研究室 | トポロジー、特に多様体の、連続的に変形しても不変な性質、量の研究 |
| 29 | 4 | 数学 | 教授 | 倉本義之 | KURAMOTO Yoshiyuki | 幾何学 | 図形の性質を代数的方法で調べること |
| 30 | 5 | 数学 | 教授 | 北廣男 | KITA Hiroo | 特になし | 調和解析，特にオーリッチ空間における作用素の研究 |
| 31 | 6 | 数学 | 教授 | 磯川幸直 | ISOKAWA Yukinao | 数学第二研究室 | 確率幾何学（確率論と幾何学の融合分野）．たとえば、昨年度の国際会議で研究発表した問題は、立方体でないサイコロ（凸&rt;多面体）の運動の解析と面の出現確率の計算、大きさが無限の立体の実現可能性をその２次元投影図から判定する研究、でした． |
| 32 | 1 | 理科 | 教授 | 三仲啓 | MINAKA Akira | 物理学研究室 | 物理教材の分析と開発、情報機器の教育的利用 |
| 33 | 2 | 理科 | 准教授 | 道下 洋二 | MICHISHITA Yoji | 物理学研究室 | 場の量子論、重力の量子論、弦理論 |
| 34 | 3 | 理科 | 教授 | 桐山哲也 | KIRIYAMA Tetsuya | 無機化学研究室 | 分離分析法の研究 |
| 35 | 4 | 理科 | 准教授 | 錦織寿 | NISHIKORI Hisashi | 有機化学研究室 | 触媒的不斉合成反応の開発 |
| 36 | 5 | 理科 | 教授 | 林進 | HAYASHI Susumu | 動物学研究室 | ハツカネズミの社会行動 |
| 37 | 6 | 理科 | 教授 | 鈴木達郎 | SUZUKI Tatsuo | 地質学研究室 | 地球環境の年代測定と元素分析研究 |
| 38 | 7 | 理科 | 准教授 | 松井智彰 | MATSUI Tomoaki | 鉱物学研究室 | 西日本火山帯産灰長石巨晶の結晶化学的研究 |
| 39 | 8 | 理科 | 教授 | 八田明夫 | HATTA Akio | 理科教育研究室 | 理科教育、環境教育に関する研究 |
| 40 | 9 | 理科 | 教授 | 土田理 | TSUCHIDA Satoshi | 理科教育学研究室 | 実験・観察中の子どもの学習成立過程の研究 |
| 41 | 1 | 音楽 | 准教授 | 日吉武 | HIYOSHI Takeshi | 音楽教育研究室 | 音楽教育の理念・方法の研究。合唱指導法、鍵盤楽器指導法等の研究 |
| 42 | 2 | 音楽 | 講師 | 石田 匡志 | ISHIDA Masashi | 石田研究室 | 現代的見地から捉えた芸術音楽の創作と発表 |
| 43 | 3 | 音楽 | 教授 | 齊藤祐 | SAITOH Hiroshi | 声楽研究室 | ドイツリートの演奏法、発声法、合唱指導法の研究 |
| 44 | 4 | 音楽 | 教授 | 山下晋 | YAMASHITA Susumu | ピアノ研究室 | ピアノの基礎的奏法及び楽曲演奏法の研究 |
| 45 | 1 | 美術 | 准教授 | 桶田洋明 | OKEDA Hiroaki | 絵画研究室 | テンペラ、アクリル、油絵具を用いた絵画制作 |
| 46 | 2 | 美術 | 教授 | 池川直 | IKEGAWA Sunao | 彫塑研究室 | 彫刻の表現に関する研究。鋳造、木彫、石彫技法とそれぞれの素材が持っている味わい、材質感等を活かした立体表現技法を、実制作を通して明らかにしていく。 |
| 47 | 3 | 美術 | 講師 | 和田 七洋 | WADA Nanahiro | デザイン研究室 | ウェブ・グラフィック・映像等の平面を主とする視覚伝達デザインの研究 |
| 48 | 4 | 美術 | 准教授 | 下原美保 | SHIMOHARA Miho | 美術理論及び美術史研究室 | １）近世やまと絵 ２）鑑賞教育及びワークショップ |
| 49 | 5 | 美術 | 准教授 | 小江和樹 | OE Kazuki | 美術教育学研究室 | 美術教育における色彩教育、基礎造形に関する研究 |
| 50 | 1 | 保健体育 | 教授 | 松永郁男 | MATSUNAGA Ikuo | 格技研究室 | 身長差の及ぼす柔道投技への影響について |
| 51 | 2 | 保健体育 | 准教授 | 高岡治 | TAKAOKA Osamu | 運動学研究室(スポーツ方法学、体操競技方法論） | 運動技術の指導法、運動観察の意味内容 |
| 52 | 3 | 保健体育 | 教授 | 丸山敦夫 | MARUYAMA Atsuo | 運動科学研究室 | 筋疲労や運動学習が大脳における感覚野や運動野に及ぼす影響を研究している。 |
| 53 | 4 | 保健体育 | 教授 | 岡田猛 | OKADA Takeshi | スポーツ社会学、スポーツ哲学 | 社会学におけるスポーツ理論の批判的検討、運動文化と身体性の研究 |
| 54 | 5 | 保健体育 | 教授 | 武隈晃 | TAKEKUMA Akira | 体育経営学研究室 | スポーツ組織及び体育のカリキュラムマネージメント |
| 55 | 6 | 保健体育 | 講師 | 藤田勉 | FUJITA Tutomu | 体育心理学研究室 | スポーツ選手の動機づけに関する研究 |
| 56 | 7 | 保健体育 | 准教授 | 廣瀬勝弘 | HIROSE Katuhiro | 体育科教育学研究室 | 球技の学習内容と体系化についての研究 |
| 57 | 8 | 保健体育 | 教授 | 前田雅人 | MAEDA Masato | 生理学研究室 | スポーツ心臓に関する研究 |
| 58 | 9 | 保健体育 | 講師 | 森口 哲史 | MORIGUCHI Tetsushi | 衛生学公衆衛生学研究室 | スポーツ障害に関する研究,身体活動時の酸塩基平衡調節,物理療法の生体影響 |
| 59 | 1 | 技術 | 准教授 | 寺床勝也 | TERATOKO Katsuya | 木材加工研究室 | 森林と木材の教育的利用。ヒトと木材のストレス調査。 |
| 60 | 2 | 技術 | 教授 | 遠矢守 | TOYA Mamoru | 技術科教育第２研究室 | 技術を楽しく学ぶための学習方法の開発的研究 |
| 61 | 3 | 技術 | 講師 | 深川和良 | FUKAGAWA Kazuyoshi | 技術科・機械研究室 | 機械技術や金属加工技術分野の研究 |
| 62 | 4 | 技術 | 教授 | 中森誠一 | NAKAMORI Seiichi | 電気技術学 | 音声信号処理、二次元画像処理、H無限大推定問題など |
| 63 | 5 | 技術 | 教授 | 長谷川雅康 | HASEGAWA Masayasu | 技術教育学研究室 | 小中高校生のための工作、技術の教育に関して、できるだけ学校現場で使うことのできる教材の開発を中心に研究している。 |
| 64 | 1 | 家政 | 教授 | 瀬戸房子 | |||